CEK PLAGIASI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN MATERI MENGARANG KELAS III

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran
menggunakan media gambar seri yang dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar
pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III SD Negeri 02 Rejoyoso tahun
pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Desain
penelitian ini mengacu pada desain penelitian tindakan kelas menurut Kemmis dan Mc
Taggart. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar seri
meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Rata-rata keterlaksanaan guru dan
siswa siklus I pertemuan 1 sebesar 76,25%, pertemuan 2 meningkat 90%. Sedangkan
pada siklus II pertemuan 1 sebesar 95%, pertemuan 2 meningkat 96%. Rata-rata
keaktifan siswa secara keseluruhan pada siklus I sebesar 87%, dan meningkatkan
keaktifan siswa menjadi 89,2% pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa penggunaan media gambar seri dapat meningkatkan keaktifan siswa
pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III SD Negeri 02 Rejoyoso Bantur Tahun
Ajaran 2018/2019.