PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN FINANCIAL TECHNOLOGY TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA (STUDI KASUS PADA MAHASISWA MANAJEMEN UNIRA MALANG)

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui pengaruh literasi keuangan
terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, 2) Mengetahui pengaruh financial
technology terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, 3) mengetahui Pengaruh
literasi keuangan dan financial technology terhadap pengelolaan keuangan
mahasiswa. Metode dalam penelitian ini merupakan metode kuantitatif. Analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini analisis deskriptif. Objek dalam penelitian
ini adalah 80 mahasiswa prodi manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Islam Raden Rahmat Malang. Hasil pengumpulan data melalui
kuesioner kemudian diolah dan dianalisis dengan metode statistika regresi linier
berganda. Hasil dari penelitian ini 1.) Literasi keuangan memiliki hubungan yang
positif dan berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan dengan nilai
probabilitas 0,000 lebih rendah dari taraf signifikansi ( α = 0,05 ). Analisis koofisien
regresi keuangan sebesar 0,388 yang berarti bahwa untuk setiap peningkatan 1%
literasi keuangan maka pengelolaan keuangan meningkat sebesar 0,388%.
Berdasarkan uji t diperoleh t hitung sebesar 1,265 lebih besar dari 0,67769 pada
t
tabel. mengindikasikan bahwa literasi keuangan berpengaruh terhadap
pengelolaan keuangan. 2.) Teknologi keuangan tidak memiliki hubungan yang
positif dan tidak berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan
dikarenakan nilai probabilitas 0,210 lebih besar dari taraf signifikansi ( α : 0,05 )
menunjukkan tidak ada pengaruh financial technology terhadap pengelolaan
keuangan. Hasil analisis koefisien regresi sebesar 0,970 memberikan arti bahwa
setiap 1% peningkatan financial technologi, pengelolaan keuangan akan
meningkat 0,970%. Berdasarkan hasil uji t diperoleh hasil t hitung sebesar 1,265
lebih besar dari 0,67769 dari t tabel. 3.) Diketahui nilai sig untuk pengaruh X1 dan
X2 terhadap Y adalah sebesar 0.001 < 0.050 dan nilai thitung-3,444 > ttabel
0.67769 Sehingga dapat disimpulkan bahwa Literasi keuangan dan financial
technology secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap
pengelolaan keuangan Mahasiswa. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa
diharuskan memiliki pengetahuan mengenai literasi keuangan yang baik agar
mampu mengelola keuangan. Hasil Penelitian ini sejalan dengan Teori Tindakan
Terencana (Theory of Reasoned Action) dan Berdasarkan hasil tersebut dapat
disimpulkan bahwa tingkat literasi keuangan mahasiswa UNIRA Malang berada di
kategori Sufficient Literate.