PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENDIDIKAN SEKSUAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI UPAYA ANTISIPASI PERGAULAN BEBAS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA 6 MALANG

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena kenakalan remaja yang telah menjerumus kepada pergaulan bebas, dan hal ini semakin mengkhawatirkan, seperti: penyalahgunaan narkoba, merokok, minuman keras, perilaku tidak baik,
dan sebagainya. Dari permasalahan tersebut para guru memiliki tugas dan peranan untuk mengantisipasi pergaulan bebas dan guru memiliki tugas dan peran terkait pendidikan seksual dalam perspektif Pendidikan Agama Islam. Fokus penelitian ini 1) Bagaimana konsep pendidikan seksual dalam
Pendidikan Agama Islam 2) Bagaimana peran guru dalam mengimplementasikan pendidikan seksual perspektif Pendidikan Agama Islam sebagai upaya antisipasi pergaulan bebas di SMA PGRI 06 Malang. Dengan tujuan 1) Untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan seksual dalam Pendidikan Agama Islam 2) Untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam mengimplementasikan pendidikan seksual dalam perspektif Pendidikan Agama Islam sebagai upaya antisipasi
pergaulan bebas di SMA PGRI 6 Malang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif.
Dengan jenis penelitian fenomenologi. Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pendidikan seksual adalah pendidikan yang berorientasi pada penanaman moral kepada peserta didik sebagai upaya antisipasi pergaulan bebas dikalangan
remaja. Adapun ragam kontribusi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi perilaku menyimpang adalah: Pertama, dengan tindakan preventif (pencegahan) Kedua tindakan represif (tindakan bersifat pengendalian).