ANALISIS PENERAPAN METODE PETA KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMP ISLAM TERPADU MIFTAHUL ULUM

Penggunaan Metode Peta Konsep Pada Pembelajaran IPS Di
Kelas VII SMP IT Miftahul Ulum. Penelitian ini bertujuan: 1)
Untuk mengetahui bagaimana perencanaan menggunakan metode
peta konsep pada Pembelajaran di kelas VII di SMP IT Miftahul Ulum. 2) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan
menggunakan metode peta konsep pada Pembelajaran IPS di
kelas VII di SMP IT Miftahul Ulum 3) Untuk mengetahui
bagaimana evaluasi menggunakan metode peta konsep pada
Pembelajaran IPS di kelas VII di SMP IT Miftahul Ulum. Jenis
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif,
yaitu penelitian yang bertujuan mendeksripsikan hasil penelitian
yang ditemukan oleh penulis di tempat penelitian.Teknik
pengumpulan data yaitu menggunakan wawancara, observasi dan
dokumentasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa :1)
Perencanaan menggunakan metode peta konsep guru
mempersiapkan RPP,Prota, Promes dan Silabus, pelajaran dan
bahan materi yang dibutuhkan pada saat pembelajaran,
mencontohkan bagaimana pembuatan Peta Konsep Serta
mempersiapkan alat, media, materi dan bahan ajar yang
diperlukan dalam proses pengajaran.2) Pelaksanaan pada saat
menggunakan peta konsep ada 3 yaitu Demontrasi,Individu dan
Kelompok.3)Evaluasi pada saat menggunakan peta konsep guru
IPS melakukan tes tulis, proyek dan membuat rangkuman.