STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN MIFTAHUL HUDA MOJOSARI KEPANJEN MALANG DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ISLAM SANTRI

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis strategi dakwah yang diterapkan oleh Pondok Pesantren Miftahul Huda di Kepanjen Malang dalam meningkatkan pendidikan Islam Santri. Pesantren ini telah lama
menjadi pusat pendidikan Islam yang terkenal di daerah tersebut, dengan visi untuk menghasilkan generasi muslim yang berakhlak mulia, berilmu, dan mampu berdakwah secara efektif di masyarakat.
Adapun Fokus Penelitiannya adalah sebagai berikut : 1). Apa Strategi Dakwah Pondok Pesantren Miftahul Huda Kepanjen Malang. 2). Bagaimana Implementasi Strategi Dakwah Pondok Pesantren Miftahul Huda Kepanjen Malang dalam mengembangkan Pendidikan Islam Santri. 3). Apa respon Masyarakat terhadap Implementasi Strategi Dakwah Pondok Pesantren Miftahul
Huda Kepanjen Malang dalam mengembangkan Pendidikan Islam Santri. 4). Apa Faktor pendukung dan penghambat Implementasi Strategi Dakwah Pondok Pesantren Miftahul Huda Kepanjen Malang dalam mengembangkan Pendidikan Islam Santri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Dan teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pengumpulan Data, Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Strategi dakwah yang diterapkan oleh pesantren meliputi pendekatan strategi tarqiyah dan kultural. Pendidikan agama yang mendalam (tarqiyah) diintegrasikan dengan tradisi lokal (kultural) 2). Implementasi dengan Pembinaan akhlak, partisipasi dalam kegiatan sosial budaya masyarakat, dan pemanfaatan media lokal untuk menyebarkan nilai-nilai Islam. Selain itu, pesantren juga menggunakan teknologi digital untuk mendukung
proses pembelajaran dan dakwah.3). Respon masyarakt terhadap strategi dakwah pesantren sangat baik. 4). Faktor pendukung ; Ke‘aliman, ketelatenan serta kesabaran Pengasuh Pesantren, Guru-guru yang sabar dan telaten, Metode pendidikan yang mudah diterima oleh Santri, Respon yang positif dari warga
masyarakat Mojosari, Fasilitas lengkap. Sedangkan Faktor penghambat yaitu Keterbatasan Sumber Daya, Tantangan Teknologi, Adanya Santri yang beragam. Kesimpulan strategi Dakwah ini telah memberikan dampak positif dalam
meningkatkan pemahaman agama, pembentukan karakter, dan keterlibatan Santri dalam kegiatan dakwah dan sosial di masyarakat. Meskipun demikian, penelitian
ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dan area untuk perbaikan, termasuk peningkatan kualitas pengajaran, pembinaan akhlak, dan pemanfaatan teknologi.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pemahaman lebih lanjut tentang strategi dakwah pesantren dan memberikan rekomendasi praktis untuk pengembangan pendidikan Islam di lembaga lainnya.