UPAYA PEMBENTUKAN GENERASI KHAYRA UMMAH MELALUI KEGIATAN RELIGIUS DI MTS KH. HASYIM ASY’ARI SUTOJAYAN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman siswa terhadap hakikat dalam melaksanakan ibadah. Fenomena yang ditemui oleh peneliti dilapangan yakni pada saat berlangsungnya kegiatan religius disekolah terdapat permasalahan. Hal tersebut dapat diketahui dari kurangnya antusias siswa dalam mengikuti kegiatan religius, mempunyai sikap acuh tak acuh serta tidak mempunyai semangat dalam mengikuti pelaksanaan kegiatan religius disekolah.
Adapun fokus masalah dalam penelitian ini yakni, bagaimana bentuk kegiatan religius di MTs KH. Hasyim Asy’ari Sutojayan, bagaimana upaya pembentukan generasi khayra ummah melalui kegiatan religius dan apa saja kendala dalam pembentukan generasi khayra ummah di MTs. KH. Hasyim Asy’ari Sutojayan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk kegiatan religius, mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru
dalam membentuk generasi khayra ummah serta kendala yang ditemui saat melaksanakan pembentukan generasi khayra ummah disekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendeketan fenomenologi. Tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul terbut dari tekhnik tersebut. Kemudian di analisis
dengan menggunakan reduksi data, penyajian, dan verifikasi (kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan religius yang dilaksanakan secara konsisten di MTs KH. Hasyim Asy’ari, seperti doa pagi, pembacaan Asmaul Husna,
program TPQ, sungkeman dan bakti social. Dalam membentuk generasi khayra ummah, guru MTs KH. Hasyim Asy’ari melakukan upaya dengan melaksanakan pembiasaan positif, membentuk karakter siswa religius serta menumbuhkan jiwa yang mempunyai kepekaan sosial terhadap orang lain. Pada saat pelaksanaan upaya tersebut, tentunya mempunyai beberapa kendala yang dihadapi, seperti rendahnya motivasi siswa dan
pengaruh lingkungan yang kurang mendukung.