PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI SMP NU SUNAN GIRI KEPANJEN

Pembentukan karakter siswa merupakan aspek fundamental dalam dunia pendidikan, terutama dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara moral dan spiritual. Nilai-nilai keislaman sebagai
bagian integral dari ajaran Islam memiliki peran penting dalam proses ini. Penelitian ini merumuskan beberapa masalah yaitu: 1) Bagaimana Pembentkan Karakter Siswa Berbasis Nilai-Nilai Keislaman, 2) Bagaimana Upaya Kepala Sekolah dalam Mengintegrasikan Nilai-Nilai Keislaman, 3) Apa Saja Kendala dalam Pembentukan Karakter Siswa Berbasis Nilai-Nilai Keislaman di Sekolah SMP NU Sunan Giri Kepanjen.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembentukan karakter siswa dalam lingkungan sekolah, mengidentifikasi upaya kepala sekolah dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam, serta kendala dalam pembentukan karakter siswa berbasis nilai-nilai Islam di Sekolah SMP NU Sunan Giri Kepanjen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan adanya pembentukan karakter siswa berbasis nilai-nilai keislaman maka guru akan sangat efektif dalam menanamkan atau mendorong siswa untuk senantiasa melakukan kegiatan islami seperti: membaca bacaan Yasin, Tahlil, Istighotsah, cium tangan guru, sholat dhuha berjamaah, sholat dhuhur berjamaah, baik ketika dilingkungan
madrasah atau pun lingkungan masyarakat dan sekitarnya, sehingga siswa tidak hanya cerdas secara intelektual melainkan juga secara spiritual. Beberapa kendala yang sering ditemui dalam implementasi nilai-nilai keislaman di sekolah antara lain adalah kurangnya pemahaman siswa terhadap ajaran agama, keterbatasan waktu dalam pembelajaran, perbedaan latar belakang sosial dan budaya siswa, serta pengaruh negatif dari lingkungan luar yang sering kali bertentangan dengan nilai-nilai Islam. Sedangkan upaya kepala sekolah dalam mengintegrasikan nilai-nilai
keislaman di SMP NU Sunan Giri Kepanjen yaitu Kepala sekolah mewajibkan seluruh guru menyisipkan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran, menjadi teladan, mendorong kegiatan keagamaan, serta rutin melakukan evaluasi, supervisi, dan rapat untuk memastikan program berjalan sesuai tujuan.