PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM MENJAGA STABILITAS KEGIATAN RELIGIUS BAGI PESERTA DIDIK DI MTS AL AZHAR SIDORENGGO AMPELGADING MALANG

Kegiatan religius sebagai program utama yang selama ini stabil dilaksanakan di
MTs Al-Azhar juga terkena dampak dari pandemi yang melanda. Proses
pembelajaran virtual mulai digunakan dalam proses pendidikan sebagai jalan keluar
yang dianggap efektif bagi keadaan masa ini. Pihak sekolah dari MTs Al-Azhar
mulai menggunakan media sosial untuk dicoba dalam menjaga stabilitas kegiatan
religius yang selama ini terjalin dengan baik. Penggunaan media sosial ini menjadi
sebuah inovasi baru dalam upaya menciptakan pembelajaran yang menyenangkan
dan memotivasi peserta didik.
Dalam penelitian ini dipilih penelitian kualitatif sebagai metode penelitian
berdasarkan pada tujuan penelitian yang ingin mengungkapkan manfaat
penggunaan media sosial dalam lingkup sekolah, peneliti berharap untuk dapat
melihat dan mengetahui sejauh mana media sosial mampu menjadi jalan keluar atas
masalah terkendalanya stabilitas kegiatan religius di MTs Al-Azhar agar didapatkan
temuan yang akan bermanfaat, dicontoh dan dikembangkan.