PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE (PSHT) DI SMP NEGERI 2 TUREN

Pada zaman sekarang tidak dipungkiri lagi bahwa pendidikan juga
tidak jauh-jauh dari ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Dalam
kehidupan ini, kita tidak bisa memisahkan antara imtaq dan iptek, antara ilmu
pengetahuan agama dan ilmu pengetahuan umum, serta antara urusan dunia
dan akhirat. Dan tidak dipungkiri dengan berkembangnya ilmu pengetahuan
dan teknologi (IPTEK) loyalitas individu muslim kepada ajaran Islam mulai
terkikis. Dalam hal ini untuk seluruh komponen pendidikan mempunyai tanggung
jawab untuk melakukan peruahan kearah yang lebih baik dalam pembentukan
akhlak. Pencak Silat khususnya Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) yaitu
sebagai jati diri dan budaya bangsa yang merupakan wadah untuk membangun
akhlak.
Dalam hal ini peneliti melakukan penelitian di di SMP Negeri 2 Turen
alasan SMP Negeri 2 Turen merupakan sekolah yang memiliki visi terwujudnya
SMP Negeri 2 Turen yang agamis, jawara, indah dan berbudaya, sehingga dapat
dikembangkan melalui ekstrakurikuler pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate
(PSHT) dalam membiasakan berakhlak pada Pencipta dan sesama. Selain itu alasan
peneliti secara umum karena PSHT adalah sebuah organisasi yang menjujung tinggi
persaudaraan serta materi yang diajarkan tidak menyimpang dari agama.
Fokus penelitian skripsi ini adalah : 1)Bagaimana kegiatan ekstrakulikuler
pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) di SMP Negeri 2 Turen? 2)
Bagaimana pembentukan Akhlak peserta didik melalui ekstrakurikuler pencak silat
Persaudaraan Setia Hati Terate di SMP Negeri 2 Turen?. Sedangka tujuannya untuk
kegiatan dan proses pembentukan akhlaknya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kegiatan ekstrakulikuler pencak
silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) memiliki 3 tahapan yaitu pra
latihan/pembukaan,latihan inti, penutup. 2) melalui kegiatan yang dilakukan dan
materi yang diberikan dapat membentuk akhlak peserta didik lebih baik.