PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMDI (KOMIK DIGITAL) BERBASIS IBIS PAINTX UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BAHASA INDONESIA KELAS IV SD

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya hasil belajar kognitif dan pemanfaatan media pembelajaran komik khususnya pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 4 SDN 05 Balesari. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu:
(1) Mengembangkan media berbasis komik digital dalam proses pembelajaran, (2) Mengetahui kelayakan komik digital pada penerapan saat proses pembelajaran apakah mampu meningkatkan hasil belajar kognitif siswa atau tidak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian RnD (Researchand Development)
dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Produk yang dikembangkan yaitu media KOMDI (Komik Digital), subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 4 SDN 05 Balesari dengan jumlah 20 siswa. Teknik dan instrumen yang digunakan adalah
wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Untuk mengukur peningkatan minat menggunakan teknik before after.
Hasil kegiatan penelitian dan pengembangan media pembelajaran KOMDI pada pembelajaran Bahasa Indonesia Bab 8 “Sehatlah Ragaku” siswa kelas 4 sekolah dasar telah selesai dilaksanakan. Hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut : Media pembelajaran KOMDI ini dinyatakan valid, dapat dilihat dari hasil validasi ahli media dan ahli materi, dimana pada ahli media mendapatkan skor kelayakan sebesar 37 dari skor maksimal 40, sedangkan hasil validasi ahli materi mendapatkan skor sebesar 34 dari skor maksimal 35. Media KOMDI dapat meningkatkan hasil belajar kognitif
siswa kelas 4 SDN 05 Balesari dapat dilihat dari hasil yang diperoleh pada saat penelitian,dimana pada kelompok kecil hasil belajar kognitif before sebesar 61,25% dan
after sebesar 87,5% sehingga peningkatan hasil belajar kognitif pada kelompok kecil sebesar 26,25%, sedangkan pada kelompok besar hasil belajar kognitif before sebesar
65% dan after 87,5% sehingga peningkatan hasil belajar kognitif pada kelompok besar sebesar 22,5%