MANAJEMEN RISIKO BERBASIS PONDOK PESANTREN PENDEKATAN HOLISTIK MULTICASE

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis risiko yang dihadapi oleh pondok pesantren serta menganalisis bagaimana penerapan manajemen risiko yang sesuai dengan nilai-nilai Islam dalam konteks
kelembagaan pendidikan Islam. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan holistik dengan metode studi kasus multicase, dengan objek penelitian Pondok Pesantren Mansyaul Ulum Ganjaran Gondanglegi Malang dan Pondok Pesantren Miftahul Huda IV Mojosari Kepanjen Malang.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan
dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pondok pesantren menghadapi berbagai risiko, termasuk risiko akademik, sosial, teknologi, infrastruktur, dan eksternal. Kedua pesantren menerapkan manajemen risiko berdasarkan nilai-nilai Islam seperti amanah, tawakkal, shidiq, ikhlas, dan
ukhuwah, yang terintegrasi dalam proses identifikasi, penilaian, pengelolaan, dan pemantauan risiko.
Penerapan nilai-nilai tersebut terbukti memperkuat sistem ketahanan institusional pesantren dan mendukung keberlanjutan pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pengembangan manajemen risiko berbasis pesantren serta manfaat praktis bagi pengelola
lembaga pendidikan Islam dalam memperkuat strategi mitigasi risiko secara komprehensif.