STRATEGI GURU MADRASAH DINIYAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SANTRI PPAI SUNAN PANDANARAN DI KEBOBANG

Pembentukan karakter kepada anak disebabkan karena adanya anak yang mempunyai karakter buruk. Maka dari itu orang tua menaruh harapan besar terhadap Madrasah Diniyah untuk dapat mendidik anak-anaknya agar memiliki karakter yang baik dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan ajaran agama
islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1). Bagaimana strategi guru Madrasah Diniyah dalam membentuk karakter santri PPAI Sunan Pandanaran diKebobang 2). Bagaimana karakter religius santri PPAI Sunan Pandanaran di
Kebobang 3). Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter religius santri PPAI Sunan Pandanaran di Kebobang. Sedangkan tujuannya 1). Untuk mengetahui strategi guru Madrasah Diniyah dalam membentuk karakter santri PPAI Sunan Pandanaran di Kebobang 2). Untuk mengetahui karakter religius santri PPAI Sunan Pandanaran di Kebobang 3). Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter religius santri PPAI Sunan Pandanaran di Kebobang.
Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, yakni suatu penelitian yang bertujuan menerapkan fenomena sosial atau suatu peristiwa. Hal ini sesuai dengan pengertian kualitatif yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dan lisan orang-orang dan perilaku yang diamati. Bentuk penelitian ini pengumpulan data yang digunakan dalam
memperoleh data pada penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Strategi guru madrasah diniyah
dalam membentuk karakter religius santri PPAI Sunan Pandanaran di Kebobang meliputi: a. Melalui pembelajaran, b. Melalui pembiasaan, c. Melalui keteladanan, d. Melalui ta’zir dan reward. 2). Strategi yang dilaksanakan berhasil mengubah perilaku santri menjadi lebih lebih baik, seperti meningkatnya kesadaran beribadah, kedisiplinan, serta keberanian dalam menegur orang tua yang lalai terhadap
kewajiban agama. 3). Faktor yang mempengaruhi dalam pembetukan karakter yaitu dari kerjasama antara guru dengan orangtua, lingkungan sekitar, dan diri sendiri.