PENGEMBANGAN MEDIA NETS BUILD SPACE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 5 SD

Fitria, Nailul Ma’rifatun (2025) PENGEMBANGAN MEDIA NETS BUILD SPACE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 5 SD. Other thesis, Universitas Islam Raden Rahmat.

[thumbnail of SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 1.pdf] Text
SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 1.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 2-4.pdf] Text
SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 2-4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 5.pdf] Text
SKRIPSI-PGSD-21862061006-MA'RIFATUN NAILUL FITRIA-BAB 5.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Nets Build Space yang valid, layak dan efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas 5 SD pada materi bangun ruang. penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui sejauh
mana media Nets Build Space dapat membantu siswa dalam memahami konsep bangun ruang melalui pendekatan visual dan interaktif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika, khususnya pada materi bangun ruang yang dianggap sulit untuk
dipahami. Observasi awal yang dilakukan di SDN 2 Lebakharjo menunjukkan bahwa guru mengajar hanya menggunakan metode ceramah dan menggunakan media yang seadanya, sehingga siswa kurang mampu untuk memahami materi dan pembelajaran kurang optimal. Maka dari itu dikembangkan media Nets Build
Space untuk meningkatkan minat belajar peserta didik.
Metode penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evalution). Subjek penelitian berada pada kelas VI dan kelas V. Teknik analisis
data meliputi observasi, angket, dan wawancara. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, serta dilakukan uji coba skala kecil dan uji coba skala besar untuk mengukur kelayakan media dan minat belajar peserta didik.
Hasil penelitian media dinyatakan valid dan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran persentase dari ahli materi yaitu 97,2% Selain itu penggunaan media dapat meningkatkan minat belajar siswa dengan rata-rata nilai
sebelum 56,53% sedangkan nilai rata-rata angket minat belajar sesudah penerapan media mengalami peningkatan yang signifikan menjadi 84,8%. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Nets Build Space berhasil
meningkatkan minat belajar peserta didik

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Nets Build Space, Minat Belajar, Matematika
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru SD
Depositing User: Administrator Library
Date Deposited: 21 Apr 2026 06:38
Last Modified: 21 Apr 2026 06:38
URI: http://repository.uniramalang.ac.id/id/eprint/2291

Actions (login required)

View Item
View Item