IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM RAHMATAN LIL ALAMIN DI PONDOK PESANTREN DAARUL MUTTAQIIN BANTUR MALANG

Penelitian ini berkenaan dengan pentingnya penerapan pendidikan Islam yang berlandaskan nilai rahmatan lil ‘alamin dalam membentuk generasi muslim yang berakhlak mulia, toleran, dan bermanfaat bagi masyarakat luas. Pondok
Pesantren Daarul Muttaqiin Bantur Malang sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai tersebut kepada para santri melalui berbagai kegiatan pendidikan dan pembinaan.Fokus penelitian ini adalah mengkaji materi pendidikan Islam rahmatan lil
alamin di pondok pesantren Daarul Muttaqiin, Implementasi pendidikan Islam rahmatan lil alamin di pondok pesantren Daarul Muttaqiin dan Dampak positif dari pendidikan Islam rahmatan lil alamin di pondok pesantren Daarul Muttaqiin.
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendiskripsikan materi pendidikan Islam rahmatan lil alamin di pondok pesantren Daarul Muttaqiin Bantur Malang 2) Mendiskripsikan Implementasi pendidikan Islam rahmatan lil alamin di Pondok Pesantren Daarul Muttaqiin Bantur Malang 3) Mendiskripsikan dampak positif pendidikan Islam rahmatan lil alamin di pondok pesantren Daarul Muttaqiin Bantur Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) Materi pendidikan Islam rahmatan lil ‘alamin di pesantren ini mencakup penguatan aqidah yang lurus, pembelajaran fikih dengan pendekatan moderat, internalisasi akhlak mulia sesuai dengan materi yang di ajarkan dalam kitab kuning di pesantren (2) Implementasi pendidikan dilakukan melalui integrasi kurikulum pesantrren, pembinaan karakter berbasis
keteladanan, penguatan kegiatan keagamaan, serta pelibatan santri dalam aktivitas sosial kemasyarakatan. (3) Dampak positif yang terlihat antara lain meningkatnya karakter santri yang rendah hati, toleran, dan terbuka terhadap perbedaan; terjalinnya hubungan harmonis antara pesantren dan masyarakat; serta lahirnya alumni yang menjadi agen perdamaian dan pemersatu umat di daerah asal mereka