PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PENGGUNAAN LAYANAN FINANCIAL TECHNOLOGY, DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA

LANIYETUL J, ITFIHUL (2025) PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PENGGUNAAN LAYANAN FINANCIAL TECHNOLOGY, DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA. Other thesis, Universitas Islam Raden Rahmat.

[thumbnail of SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 1.pdf] Text
SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 1.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 2-4.pdf] Text
SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 2-4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 5.pdf] Text
SKRIPSI-MANAJEMEN-21612011026-ITFIHUL LANIYETUL J-BAB 5.pdf

Download (1MB)

Abstract

Rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan mahasiswa yang berdampak pada pengelolaan keuangan menjadi pemicu penelitian ini. dasar penelitian ini.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara literasi keuangan dan pemanfaatan layanan Fintech, beserta pengaruhnya terhadap praktik keuangan mahasiswa. Metodologi kuantitatif digunakan, dengan memanfaatkan analisis regresi linier berganda untuk menarik kesimpulan. Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa literasi keuangan mengenai manajemen keuangan memiliki efek positif yang sangat signifikan, tercermin dari t-hitung sebesar 6,347,
melampaui 0,67597 dalam t-tabel, yang menegaskan bahwa literasi keuangan memengaruhi manajemen keuangan. Selain itu, ada dampak penting dari literasi keuangan terhadap teknologi keuangan, dibuktikan dengan t-hitung sebesar
8,810, yang lebih besar dari 0,67598 dalam t-tabel, yang menunjukkan bahwa literasi keuangan secara signifikan memengaruhi teknologi keuangan. Selain itu, teknologi keuangan berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan, dengan t-hitung sebesar 3,626 yang melebihi 0,67598 pada tabel-t. Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan melalui teknologi keuangan
tidak menunjukkan pengaruh, karena koefisien regresi pengaruh langsung literasi keuangan sebesar 0,458 yang lebih tinggi dari pengaruh tidak langsung sebesar 0,1478, yang menunjukkan bahwa pengaruh langsung lebih dominan. Penelitian ini merekomendasikan agar lembaga pendidikan dan badan pemerintah meningkatkan upaya mereka dalam memberikan pendidikan tentang pengelolaan keuangan dan literasi keuangan digital kepada siswa. Pelatihan semacam itu
penting untuk memungkinkan siswa memanfaatkan teknologi keuangan secara bijaksana dan mengurangi risiko keuangan yang merugikan.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Literasi Keuangan, financial Technology, dan Pengelolaan Keuangan
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen
Depositing User: Administrator Library
Date Deposited: 26 Nov 2025 02:57
Last Modified: 26 Nov 2025 02:57
URI: http://repository.uniramalang.ac.id/id/eprint/2085

Actions (login required)

View Item
View Item