IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI FIQIH DI MTs NU MIFTAHUL HUDA TUREN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan media berbasis MicrosoftPowerpoint yang masih jarang digunakan oleh pendidik. Penggunaan media pembelajaran guru pendidikan agama islam cenderung membuat peserta didik jenuh, dimana penyampaian materi menggunakan metode ceramah atau
sekedar menulis di papan tulis sehingga keantusiasan peserta didik dalam pembelajaran sedikit berkurang . Penggunaan media powerpoint dirasa tepat untuk
mengatasi pembelajaran yang dirasa cukup membosankan bagi para siswa di dalam kelas, penggunaan media ini memberikan informasi secara audi visual sehingga peserta didik dapat menerima pembelajaran dengan melihat, mendengarkan dan
merespon secara langsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media powerpoint pada bidang studi fiqih dan mengetahui faktor yang mempengaruhi
prestasi belajar siswa pada bidang studi fiqih.
Salah satu upaya yang bisa dilakukan adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis komputer salah satunya yaitu powerpoint. Penggunaan media ini diharapkan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Hipotesis dalam penelitian merupakan jawaban sementara terhadap
rumusan masalah penelitian, dimana rumusan masalah telah dinyatakan dalam bentuk kalimat pertanyaan. Dalam penelitian ini hipotesis yang digunakan sebagai berikut, Penggunaan Powerpoint sebagai media pembelajaran menjadi salah satu
faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa pada bidang studi fiqih.