PROBLEMATIKA PENGELOLAAN MADRASAH TSANAWIYAH NURUN NABAWI SUKOREJO KASEMBON BULULAWANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisa bagaimana
problematika pengelolaan Madrasah Tsanawiyah Nurun Nabawi Sukorejo
Kasembon Bululawang. Adapun penelitian ini di latar belakangi oleh berhentinya
operasional Madrasah Tsanawiyah Nurun Nabawi dikarenakan banyaknya
masyarakat yang lebih memilih menyekolahkan anaknya ke sekolah negeri dari
pada menyekolahkan anaknya ke Madrasah Tsanawiyah khususnya Madrasah
Tsanawiyah Nurun Nabawi.
Sedangkan fokus dan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
bagaimana sejarah berdirinya Madrasah Tsanawiyah Nurun Nabawi, apa saja
problematika yang dihadapi oleh Madrasah Tsanawiyah Nurun Nabawi dan apa
saja penyebab berhentinya operasional Madrasah Tsanawiyah Nurun Nabawi
Sukorejo Kasembon Bululawang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan bersifat
deskriptif yang dimana peneliti akan mencari dan mengumpulkan data dengan
melakukan observasi terlebih dahulu kemudian melakukan wawancara kepada
pihak yang terkait dan setelah data terkumpul baru lah peneliti akan menganalisis
data dan menarasikannya dalam bentuk teks sehingga pembaca akan lebih mudah
dalam memahaminya.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas sekolah sangat
berpengaruh terhadap pandangan masyarakat, termasuk kurangnya kualitas tenaga
pengajar yang baik, kemudian kurangnya sarana prasarana yang baik, kemudian
dana madrasah yang sering terhambat dan kurangnya dukungan masyarakat dan
pemerintah dalam perbaikan dan pengembangan kualitas madrasah, sehingga
apabila kualitas sekolah tidak diperbaiki atau dikembangkan maka masyarakat juga
akan enggan untuk menyekolahkan anaknya ke sekolah tersebut dan akibatnya jika
tidak ada yang mau menyekolahkan anaknya ke madrasah tersebut maka madrasah
akan kehabisan murid sehingga madrasah terpaksa harus gulung tikar